آرشیو نقش تربیتی و ارشادی

علی بن محمد نوفلی میگوید: محمد بن فرج (وکیل امام (ع)) به من گفت: حضرت ابوالحسن (امام هادی (ع)) به من نامه نوشتند:ای محمد! کارهایت را به سامان برسان و […]

ادامه ...

شرایط بحرانی که امامان شیعه با آن روبرو بودند، ایجاب میکرد که به ابزار جدیدی برای برقراری ارتباط با پیروان خود دستیابند و این چیزی جز شبکه ارتباطی وکالت و […]

ادامه ...

امام هادی (علیه السلام) در این دوره افزون بر آماده سازی تشکیلات برای عصر غیبت میبایست به بازسازی آن چیزی میپرداختکه از پیشینیان رسیده و آغشته به باطل گردیده بود. […]

ادامه ...

روشهای تربیتی از دیدگاه امام هادی در بخش اول مقاله، پنج روش تربیتی را ذکر کردیم که عبارت بودند از: ۱- ایجاد زمینه مساعد تربیتی؛ ۲- داشتن الگو و سرمشق […]

ادامه ...

[۵۴۴] -۱۲۰- قال الطبری: حدثنی ابوعبدالله الحسین بن ابراهیم بن عیسی المعروف بابن الخیاط القمی قال: حدثنی احمد بن محمد بن عبیدالله بن عباس، قال: حدثنی ابوطالب عبیدالله بن احمد […]

ادامه ...

گذری بر اوضاع فرهنگی جامعهحجۀ الاسلام ابوالفضل هادی منش دوران امامت امام علی النقی علیه السلام به دلیل گسترش فرهنگی در گرایشهای اعتقادی وبحثهای علمی که از برخورد میان مکتبهای […]

ادامه ...

شبکه وکلا و کرسی فتوا در عصر حضرت امام هادی (ع) گسترش شبکه وکلای امام هادی(ع) جبهه دوم فعالیت های ایشان را تشکیل می داد؛ امام در ۴ ناحیه مهم […]

ادامه ...

امام و مشکلات مردم ائمه علیهم السلام نه تنها در زمینه عبادی و بندگی خدا پیشگام بودند وهیچ کس در این میدان گوی سبقت را از آنان نربود، بلکه در […]

ادامه ...

امام هادی (ع) و سامان بخشی تحولات فکری مقدمه اگر دوره های امامت را به چهار دوره تقسیم کنیم، دوره امام هادی (ع) به خاطر ویژگیهای خاص سیاسی و علمی […]

ادامه ...